【簡(jiǎn)介：】一、我的愿望當(dāng)老師日記？每當(dāng)翻看《新華字典》后面的“漢語(yǔ)拼音方案”時(shí)，我就會(huì)想起上小學(xué)時(shí)當(dāng)“小老師”的那段經(jīng)歷。記得那年，我剛上三年級(jí)，我的拼音學(xué)得很好，每次語(yǔ)文考試都得

一、我的愿望當(dāng)老師日記？

每當(dāng)翻看《新華字典》后面的“漢語(yǔ)拼音方案”時(shí)，我就會(huì)想起上小學(xué)時(shí)當(dāng)“小老師”的那段經(jīng)歷。

記得那年，我剛上三年級(jí)，我的拼音學(xué)得很好，每次語(yǔ)文考試都得滿(mǎn)分，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。一天清晨，我和往常一樣，背起書(shū)包，高高興興地去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的讀書(shū)聲。走近教室門(mén)口一看，原來(lái)是一年級(jí)小同學(xué)在念拼音呢！我不由得停下腳步，在心里跟著他們一起念拼音。念著念著，不知怎的，我心中驀然涌出一種渴望——我要當(dāng)老師。

有了這個(gè)愿望后，我一有空，就看《新華字典》里的“漢語(yǔ)拼音方案”?？晌医陶l(shuí)好呢？我想還是先試著教弟弟妹妹吧。一切準(zhǔn)備就緒，只等一個(gè)好機(jī)會(huì)了。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一個(gè)星期天的上午，叔叔家的小麗來(lái)找我的弟弟和妹妹玩。他們雖不到五歲，可已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，比如：人、口、手、上、中、下、大、小、多、少等。他們正在院子里比賽小汽車(chē)，看著他們開(kāi)心的樣子，我不好意思打攪。等他們玩得有點(diǎn)累了，我就走過(guò)去，蹲在他們身旁說(shuō)：“小弟弟，小妹妹，你們玩累了吧，坐在凳子上歇一歇，姐姐教你們學(xué)拼音，好不好呀？”他們異口同聲地說(shuō)：“好呀！我們要跟姐姐學(xué)習(xí)拼音嘍——”

于是，我叫他們?nèi)グ岬首訑[在院子里，我把早就準(zhǔn)備好的書(shū)本、小黑板、粉筆和教鞭（一根木條）拿出來(lái)。我先在黑板上寫(xiě)下六個(gè)拼音字母——ɑ、o、e、i、u、ü，然后叫他們趕快背過(guò)手去坐好。我跟他們說(shuō)開(kāi)始上課的規(guī)矩，他們很聽(tīng)話(huà)。我大聲喊了一句：“上課！”他們真的很有禮貌，一起站起來(lái)齊聲喊道：“老師好！”“同學(xué)們好！請(qǐng)坐！”他們坐了下來(lái)都不說(shuō)話(huà)，只是盯著我看。我是第一次當(dāng)老師，心里難免有點(diǎn)緊張。我用力清清嗓子，對(duì)他們說(shuō)：“今天這節(jié)課，我教你們學(xué)拼音。請(qǐng)看黑板，跟我讀?！蔽沂殖纸瘫蓿贿咟c(diǎn)著黑板上的拼音字母，一邊叫他們跟著我念。

“ɑ、o、e” ，“ɑ、o、e”。

“i、u、ü”， “i、u、ü”。

他們學(xué)得很起勁，我也十分投入。我教了不到十五分鐘，他們就都學(xué)會(huì)了，我感到很滿(mǎn)足，心想：我還真有當(dāng)老師的天賦呢！

直到現(xiàn)在，我心里仍有當(dāng)老師的愿望，最想當(dāng)?shù)氖钦Z(yǔ)文老師

二、宇航員的愿望怎么寫(xiě)？

1.每個(gè)人都有愿望，但是每個(gè)人的愿望都不一樣,

我的愿望是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，去探索宇宙的

神奇奧秘。

2.每個(gè)人都有自己的愿望。我的愿望是當(dāng)一名宇航員，去探索金星的奧秘，造福人類(lèi)。

三、我的愿望是當(dāng)科學(xué)家的詩(shī)歌？

心愿像一粒種子，埋在“心”的土壤里，盡管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個(gè)人的心里都埋藏著一個(gè)心愿。

我的心愿是當(dāng)一位科學(xué)家，尤其是看到一棵棵高大的樹(shù)木被人們無(wú)情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴(yán)重地污染，大地獻(xiàn)給人類(lèi)的資源被人們瘋狂地浪費(fèi)時(shí)，我的愿望就更強(qiáng)烈了。我真想成為一位科學(xué)家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)，讓被污染的河流清澈見(jiàn)底。

科學(xué)家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學(xué)家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學(xué)家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來(lái)這么舒適的生活，能為人們帶來(lái)無(wú)窮的方便和快樂(lè)。因此，成為科學(xué)家在我的心里更加堅(jiān)定了。

更讓我敬佩的是科學(xué)家那種精神，那種承受困難的心理。愛(ài)迪生在發(fā)明點(diǎn)燈時(shí)，用了幾千種材料，都失敗了，但是他并沒(méi)有氣餒，從失敗中站起來(lái)，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時(shí)，遭受到了五萬(wàn)次的失敗。他的助手都動(dòng)搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時(shí)，僅在一個(gè)破草棚里。但她卻沒(méi)被這種困難嚇倒，她在科學(xué)崎嶇的道路上，始終頑強(qiáng)地向上攀登，終于到了光輝的頂點(diǎn)。我對(duì)科學(xué)家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，但是總有一天，他會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

四、宇航員怎么當(dāng)？

要想當(dāng)一名宇航員需要具備良好的身體素質(zhì)、教育背景、專(zhuān)業(yè)技能、問(wèn)題解決能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神、外語(yǔ)能力以及特殊領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

通過(guò)培養(yǎng)和選拔程序，確保航天員的素質(zhì)達(dá)到任務(wù)要求，為我國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

五、怎么當(dāng)宇航員？

1.當(dāng)宇航員需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：具有較高的科技科學(xué)基礎(chǔ)，身體素質(zhì)好，抗壓能力較強(qiáng)，英語(yǔ)能力較好，對(duì)科學(xué)探索的興趣與熱情等條件。2.想要成為一名宇航員，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等科學(xué)知識(shí)是必不可少的，此外還需要從事相關(guān)領(lǐng)域的工作，如航空航天、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等，這些科技領(lǐng)域的工作對(duì)日常專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和技能培養(yǎng)都有所幫助。同時(shí)，要考慮到一些技術(shù)壁壘如對(duì)國(guó)籍和身高等的限制，需要根據(jù)自己的情況確定步驟和目標(biāo)時(shí)間計(jì)劃，并夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。

六、我的愿望讀音？

我的愿望

拼音：wo de yuan wang

聲調(diào)：三聲，輕聲，四聲，四聲

七、我的愿望概述？

小樹(shù)的愿望是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，小草的愿望是長(zhǎng)成一片草原，嫩芽的愿望是長(zhǎng)成一株嬌艷的花朵，每個(gè)人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。

至于我為什么要當(dāng)老師?是因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)老師那些嚴(yán)而可親的行為激發(fā)了我想當(dāng)老師的愿望。

我記得那是在四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)的一句話(huà)：你們學(xué)習(xí)是給你們的未來(lái)打基礎(chǔ)，跟我沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話(huà)中我明白了自己的責(zé)任是學(xué)習(xí)。

后來(lái)我存思了一下，覺(jué)得這句話(huà)有問(wèn)題?！袄蠋煼凑v課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣(mài)力的給我們講課呢?”我在心里想著。直到現(xiàn)在我才明白老師說(shuō)的話(huà)是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

還記得有一次，那是在六年級(jí)的時(shí)候我們迎來(lái)了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個(gè)名字就算我現(xiàn)在想起，渾身也會(huì)抖個(gè)不停，可見(jiàn)她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時(shí)只要錯(cuò)一個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)就要敲一下手，還附帶要把那個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)三十遍。

我記得最深的是，我們班有一個(gè)同學(xué)忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了他的汗水一滴地落下來(lái)。陽(yáng)光穿過(guò)楊樹(shù)的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來(lái)。老師卻說(shuō)這是“鱷魚(yú)的眼淚”。但也正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格，但也因此這樣我們的成績(jī)進(jìn)步了很多。

后來(lái)我們問(wèn)老師您為什么這么嚴(yán)格?老師卻說(shuō)道：“要是我不嚴(yán)格要求你們，以后長(zhǎng)大你們會(huì)恨我的，這也是我的責(zé)任?！崩蠈?shí)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來(lái)。

我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我也想將來(lái)能做一名老師，為祖國(guó)辛勤培養(yǎng)那些可愛(ài)的“花骨朵兒”們。

八、我的愿望是當(dāng)一名特警的英語(yǔ)作文？

My uncle is a policeman. He is very talland very strong. He punishes the bad people and protect the good people. Healways helps others. He is my hero. When I grow up, I want to be a policemanlike my uncle. I want to help people and protect them, so they can live a safelife.

九、我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員作文怎么寫(xiě)？

我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員我長(zhǎng)大以后，想成為世界上第二位遨游太空的女英雄。我夢(mèng)想著將來(lái)有一天我登上太空時(shí)的情景：穿著太空服，戴著太空帽，煞是神氣；再坐上“神舟12號(hào)”那更是威風(fēng)無(wú)比了。當(dāng)我在太空遨游時(shí)，是否有白天黑夜？如果有，白天我能看到太陽(yáng)、藍(lán)天和白云；夜晚我還能看到月亮和星星，那真是太愜意了。我還要乘坐“神舟12”號(hào)繞地球30圈，那真是要多氣派，有多氣派！如果將來(lái)有一天真的登上了太空，那我就能把諸如“宇航員為什么穿太空服？木星是太陽(yáng)系中最大的行星嗎？行星與行星之間是真空嗎？等等的問(wèn)題回答出來(lái)了！為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起就努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉好身體。我堅(jiān)信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

十、當(dāng)宇航員的理想句子？

1. "我的理想是飛向太空，探索未知的領(lǐng)域，讓人類(lèi)的文明更上一層樓！"

2. "宇宙之大無(wú)法想象，我想成為一個(gè)探險(xiǎn)家，看看這神秘的世界到底是什么樣子！"

3. "我希望成為一名宇航員，站在太空站上，俯瞰地球，這種感覺(jué)肯定非常震撼！"

4. "宇宙是人類(lèi)永恒的夢(mèng)想，作為一名宇航員，我要用我的實(shí)際行動(dòng)，為這個(gè)夢(mèng)想貢獻(xiàn)我的力量！"

5. "在無(wú)邊無(wú)盡的宇宙中，人類(lèi)還有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿鳎以敢獬蔀槠渲械囊粏T！"

希望這些句子能夠?yàn)槟峁┮恍╈`感，也祝愿您能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一名優(yōu)秀的宇航員！